martes, 26 de noviembre de 2013

EJERCER EL LIDERAZGO

EJERCER EL LIDERAZGO

         Movido tal vez por las conversaciones y las lecturas, comparto a continuación un pequeño pero significativo compendio de pensamientos que probablemente no me pertenezcan del todo en autoría pues son el resultado de muchas horas de lectura y de visiones muy personales; no obstante son semillas que se han sembrado en mi de tal manera, que las llevo conmigo adondequiera que vaya aunque puedan también estar superadas para otros que no para mi me tomo el atrevimiento de compartir con ustedes esta docena de apuntes que dice así:

Ejercer el Liderazgo.
1
Uno de los mayores retos que debemos asumir es el de convertirnos, en cada labor, en una fuente inagotable de acción, es decir, en un motivador de crecimiento personal en procura de mejorarnos y de mejorar a otros.
2
         En ocasiones, debemos ser grandes constructores de puentes,  y tenemos que disolver las barreras de los prejuicios, la pereza, los lugares comunes y las rutinas, para acerca los abismos y convertir a cada problema en una oportunidad para surgir en vez de sentir que cada oportunidad nos presenta uno o varios problemas.
3
         Si vibramos con el entorno y procuramos transformarlo, resucitaremos donde otros se dan por vencido, explotaremos donde otros guardan silencio, y apreciaremos en cada acto un reto para mejorar.
4
         Trato siempre de buscar la calidad a través de la excelencia, trabajando ascendentemente, con intensidad: observando lo bueno, imitándolo y superándolo luego. Si me equivoco, donde otros ven un fracaso yo concibo una experiencia, si intervengo diciendo que trataré de aprovechar de cada teoría lo mejor y me dicen que estoy equivocado, reviso el cuestionamiento y donde otros ven un fracaso yo veo un intento, quien no se arriesga nunca se equivoca pero nunca acierta, quien no se atreve no fracasa pero tampoco tiene éxito. Trato de conseguir lo mejor de cada cosa y aprovecharlo al máximo a pesar de que eso este, en apariencia, superado, mi historia personal es otra y no pienso seguir rebaños ni nadar locamente contra la corriente.
5
         Aunque sé que cada paradigma es el resultado de muchos años de esfuerzo, conocerlo es una oportunidad para mejorado. La prudencia me pide que no desestime y si algún día pudiera rozar la sabiduría sería desde la sencillez y no desde el encumbramiento arbitrario que trata de crear temores y sobre el terreno del miedo construir "saberes".
6
         Intento cuidar las "pequeñas" acciones  tanto o más que las "grandes" y encuentro que en los detalles hay tanto valor como en las macroestructuras.
7
         Evito subestimar, valoro en demasía el valor humano, las relaciones interpersonales son para mi un tesoro que resguardo tanto como el capital. Pienso que el capital más valioso de una empresa o institución está en las mentes y en los sentimientos de quienes la integran.
8
    Revalorizo dinámicamente a las personas, rediseñando, reaprendiendo, reeducándome constantemente, desde la autoestima y la motivación.
9
         Para mi, el liderazgo es algo más que mera exigencia de contenido y "saberes" instituidos, no es que yo cumpla de manera fría con objetivos, sino que procuro, transformar mi entorno a partir de un autoconocimiento personal y un sentir que va más allá de los sentidos y que consiste en potenciar las vibraciones del sentimiento y las vibraciones del intelecto hasta el límite.
10
         Mi intención es encender luces e iluminar mi entorno más allá de las palabras, estoy descontento con lo logrado pero tal insatisfacción trato de traducirla en creación apoyándome en la creatividad y en la asertividad.
11
         Considero que el camino del éxito es una oportunidad diaria para vivir, reconsiderando, aprovechando, rediseñando, indagando en mi realidad, maneras alternas y válidas de resolver inteligentemente los problemas.
12
         El liderazgo no solamente debe ejerce en una empresa o institución, desde un cargo o un puesto gerencial, trato de llevarlo a diario en todos mis actos, trato de afrontar a lo cotidiano con responsabilidad, que es lo que me garantizará luego La libertad. El liderazgo, más que una posición intelectual, es una postura de vida, una actitud.

RECETA PARA EL QUEHACER DIARIO
         Compartir y disfrutar, reaprender, confrontar puntos de vista, experimentar, escuchar sin prejuicio, ser asertivo, oír y callar cuando sea necesario, sentir que me puedo relacionar con mi entorno desde este reaprendizaje, comprender, ser responsable, discutir cuando sea preciso y armonizar cuando sea necesario. Busco preservar la luz que llevo por dentro acrecentándola con el aporte de cada una de mis compañeros y busco realzar ante los demás estos estudios brindándole una oportunidad de que vean que si podemos hacer muchas y muy buenas cosas.

COLOFON

         Mejorar es uno de los retos, ser grandes comunicadores, transmisores de lo óptimo, con ánimo mejorar buscando la excelencia, aprovechar al máximo, desde la introspección y la valoración del ser humano, la iluminación del entorno a partir de la creatividad, el éxito una posibilidad real, una actitud vital, sería una mínima conclusión que agregar a estas notas personales.

ACERA DE ENFRENTE

ACERA DE ENFRENTE

1
            Cae la moneda, la veo en el medio de la calle, se oye al tocar el suelo, puede verse brillar sobre el asfalto, si cruzara pudiera recogerla y hasta calcular su peso y verificar su valor: la moneda existe.
2
            Hubo alguna intencionalidad en el sujeto al dejar caer la moneda, cuál ha de ser la modalidad en torno a la cual suele suceder este evento, tendrá algún significado dejar caer el pedazo de metal, que razones sociales implica la pérdida de objetos en rutas.
3
            Se ha observado desde distinta y opuesta óptica el hecho. El modo de estudiarlo supone paradigmas distintos, pero explicando o comprendiendo, ambos dan cuenta del objeto.
4
            El primer apartado, inicia el estudio a partir de la caída, el segundo activa el estudio aun antes de la caída una vez que emprende las aproximaciones hermenéuticas del caso.
5
            La postura postmoderna deja a un lado lo controversial de ambas posturas, no opone el racionalismo cuantitativo a la cualidad subjetiva, los coloca en coexistencia enriquecedora donde aun anulando u ocultando el ethos, inicia un recorrido enriquecedor filosófico que da pasos a visiones multidisciplinarias o por qué no transdiciplinarias y complejas.
6
            A la postura que desnudaba y descarnaba los hechos y los situaba en una atemporalidad y espacialidad “neutral” el positivismo dio paso a un acercamiento consustanciado con el entorno que aparentaba naturalidad, ambos fueron en todo caso productivamente reveladores para las ciencias sociales. La caída de la moneda fue estudiada desde todas sus perspectivas posibles, el fundamentalismo y la radicalización no forma parte del ensayo científico, el dogmático no ensaya, el científico moderno asume sus riesgos y se adentra en la investigación.
7
               El proceso de producción del conocimiento lejos de ignorar el contexto y fijar leyes universales para un hecho particular, implica sopesarlas múltiples interrelaciones entre el sujeto y el objeto a estudiar, no obstante, ha de rescatarse en este proceso que tal visión debe inclinar su balanza a una postura que no “contamine” subjetiva y arbitrariamente al estudio, en esa interdependencia se prestan sus valores los paradigmas para constituir la interdisciplinariedad compleja que todo estudio postmoderno debe proponer.
8
            La pretensión científica aspiraba deslindar los terrenos teocéntricos y consolidar estudios neutrales donde se valorara justamente cada propósito u objetivo; la comprensión hermenéutica implicó una consustanciación comprometida que entrelaza transdiciplinariamente y de modo complejo el estudio científico postmoderno.
9
            Consustanciar datos, o estructurar un discurso científico coherente que de cuentas de teorías científicas satisfactorias, se entremezclan, a la postura que asumía el dato de la distancia, el peso, las leyes generales; se contraponía la simbología de la caída, sus implicaciones socioculturales, no obstante en la actualidad, la complejidad reclama una alianza interdisciplinaria que no contraponga ni establezca controversias, sino conjugaciones enriquecedoras.
10

            Los procesos de investigación verifican y descubren; controlan pero también dejan que las variables actúen, definitivamente son plurales; los métodos son intercambiables en postura postmoderna, en la acera de enfrente está la otra visión, nada impide al investigador cruzar la calle según convenga recoger la moneda.

MANIAS DE NUESTRO TIEMPO



MANÍAS DE NUESTRO TIEMPO
1
            El ser humano del siglo presente se atormenta por obtener información, en realidad no vive, se informa continuamente. Su itinerario por el mundo es buscar y buscar más datos, su signo moderno lo castiga fuertemente, en aras de conseguir la razón para todo lo que está a su alrededor se martiriza y esclaviza navegando sin rumbo.
2
Execra este ser, todo lo que pueda parecerse lejanamente a la paz, el vértigo con que transita su devenir diario está marcado por la ausencia. Quiere estar presente en todo pero divaga de acá para allá en la nada, en el vacio más absoluto que confiere la no ubicuidad con la cual se le castiga, quiere estar en todas partes pero se disipa, se trastoca en quehaceres y urgencias.
3
            El ser blackberryzado se escabulle de cualquier presencia, su nueva cadena se mide ahora en pines, en megas y en saldos, compra minutos creyendo comprar vida, se ata al msn, al facebook, al twiter, pensando planetariamente ha perdido su intimidad y su lugar. A todo quiere atender y a todo desatiende por ese afán inútil de navegación incierta por los laberintos de una red que ya lo ha atrapado.
4
            El libro ha muerto, el ser humano también; y en una resurrección taimada y trastocada nace a la muerte. Trashumante el ser queriendo ser divino ha dejado de ser cotidiano, desde la red es asaltado por la duda es reinventado, reventado, pixelizado en lenguaje binario que le solapa vidas ajenas. Ahora la historia se escribe desde la ausencia.
5
            Suele suceder que la corporeidad se aleja, se bifurca en pasiones desasistidas desde la pantalla de un plasma de pulgadas infinitas; de un monitor de alta definición, ahora el ser se diluye en abrazos, besos, saludos y sexo virtual. Desde la virtualidad instala su desengaño, se hace etéreo.
6
Se deprime y asiste a la red, a proclamar a los cuatro vientos sus desdichas, en la red se suicida, en la red almuerza con el desencanto, en la red conocen su nickname e ignoran su sufrimiento eterno e insaciable. Se excita y lleva su orgasmo a la red, los recovecos de su cuerpo se entornan junto a sus gustos y disgustos, todo lo sólido se desvanece en la red.
7
            Aplaca su ira desde el sillón, desde la cama, viendo como descuartizan al último caballero de una cruzada antigua que por desdicha nació en un siglo equivocado y proclamo su guerra santa. Deshuesa al vecino, sazona con sus blogs, el último chisme citadino el ser enfurece si el satélite falla, ahora a Dios se ubica mediante GPS en un cielo de satélites brillantes.
8
            Antropófago, caníbal virtual, el ser humano se deshumaniza, se come entre si, vociferando un humanismo que desfallece ante tanta falta de solidaridad, la cadena que lo une a Gandhi en un mensaje de texto o un power point sirve para alienarlo, para esclavizarlo a la fragilidad con que es dotado por la cursilería y la sensiblería mediática. Se es solidario con el lejano pero implacable con el vecino.
9
            El ser humano moderno es solidario con el niño ausente, con el distante, pero al más cercano sólo lo dota de un nintendo de última generación para volverlo estúpido por la eternidad. Es solidario el ser con la disputa lejana, pero que en su pasillo, que en su condominio abunde la ignominia no es su asunto.
10
            La igualdad, buena, muy buena; la justicia, fabulosa; la libertad, de fábula; no obstante, quién se habrá creído el fulano que tengo de pareja o la mengana que llamo hermana para contradecirme, pendeja, pensará que es más que yo; ese güaro piensa que es juez o rector para venirme a decir lo justo; no fuña yo hago lo que me da la real gana para eso soy libre, acota el minúsculo ser moderno que proclama los grandes meta relatos de la historia, los paradigmas indiscutibles pero es incapaz de llevarlos a puerto concreto en su vida cotidiana.
11
            Y aquel está execrado por ser positivo en HIV; este otro por no ser del PSUV; aquellos condenados por la ONU; los de más acá no pueden pasar sino tienen visa; si de reojo descubres que lleva un cristo en el pecho, este es un perfecto pendejo creyente, al del otro día lo perseguía la DIM, algo habrá hecho; el DAS, las FARC, el 11S, parece que la etiqueta va volviendo enanos mentales a los seres, les va borrando la vista. El ser excluye al enfermo, al distinto, al que nada contracorriente y los paradigmas que proclamaron un tiempo nuevo: han envejecido y ya son obsoletos.
12
            Lo fugaz, lo instantáneo, lo efímero, han instalado su reino que muere a cada micro milésima de segundo. La moda, lo in, lo que da nota, lo que demanda, lo que produce dinero o en lo que se gasta dinero, he allí la celebridad moderna. No se es más por ser imperecedero, se es mejor por saber que se perece en cada esquina de la historia. Mayúscula es la atención del último muerto célebre, que su vida plagada de desatinos o de aciertos.
13
            Si se puede vender, entonces es bueno, si tiene precio entonces es mejor, si su garantía expira no sé cuantos millones de siglos después, entonces es maravillosamente encantador. Si me lo aseguran a todo riesgo, entonces se apoltrona a esperar a la desgracia, seguro de muerte venden por doquier; seguros de vida ninguno. La contradicción del ser moderno estriba en querer ser eterno desde la fugacidad permanente.
14
            Quiero ser distinto pero parecerme idénticamente a todos, quiero ser diferente pero igual al vecino que tiene suerte con las chicas bonitas. Desde la identidad y la diferencia se plantea borrar la individualidad: mansa concurre la mediocridad a fijar sus aportes en la mayoría y establecer su mandato de ejercicio permanente de brutalidad inconsulta y endosable. El ser borra sus límites y hace una masa amorfa de poses aprendidas. Yo quiero ser como Bruce Willis, yo anhelo el carro de ese ministro ladrón; a mí me gustaría tener una boda como la del príncipe Williams; yo daría la vida por ese ferrari del magnate petrolero o por qué Dios no me dio la voz de Vicente para cantarle rancheras a todo el mundo. Nadie quiere parecerse a sí mismo, todos envidian al otro en un juego de desdoble y de desfiguración.
15
            La vida se acorta en oficios marcados por la vacuidad. Por un vacio que viene de lejos, sin sentido, el ser modernizado y tecnologizado, emprende una carrera contra el tiempo; contra la vida. El asunto es que aun envejeciéndose el ser busca al bisturí, al silicón, para engañar a la muerte. Pero por las arrugas del tiempo se descuelga la desmemoria, se desteje la razón y al final la maraña de un Alzheimer alimentado con comida rápida y aderezado con el afán de la discoteca y las drogas, hacen el laberinto moderno sin Ariadna de por medio. Un minotauro distinto con cuernos hechos de cocaína y alcohol, con patas de infortunio labradas en pasatiempos y dislates, un monstruo hecho de divinidades mediáticas.
16
            La muerte moderna es distinta, es la noticia del día, almuerza con nosotros, teje sus redes en la abundante escasez de sensibilidad. La muerte truculenta llama más la atención, la muerte horrenda, la que mastica, nos acompaña, se ha hecho cotidiana. Desde la morbosidad óptica todos asisten al entierro; y muere el rey del pop continuamente, ayer Elvis, hoy Michael, y nace otra leyenda. Contradicción extrema de ventilar a la muerte y esconder en el más oscuro rincón a la vida.
17
            Y el punto G; y el Kama Sutra y el Feng Chui y cualquier cosa que entretenga al ser es asunto cotidiano; pero el punto de placer, la posición cómoda, la casa en paz, es asunto extraterrenal; en el vano afán de informarse el ser humano pierde la esencia de vivirse, de plasmarse a sí mismo en su cotidianidad.
18
Pasa la vida prestada de otros, su vivir no puede llamarse así porque ha dejado de ser, habita una estancia terrenal ajena, distinta, en deseos y promesas; en esperanza el hombre que cambió la fe por la razón, traspuso una fervorosa racionalidad que espanta.

19
Calcula cuánto vivirá, de qué tamaño será su fortuna, hasta dónde llegará en el próximo viaje. Sin embargo, pierde la noción del tiempo, del espacio y sobre todo la certidumbre de estar vivo y no de estar desandando bajo sospecha de haber vivido.
20
            Importa en estos tiempos modernos el modelo del automóvil, pero no el destino; importa el celular ultramoderno pero no la comunicación; importa la fiesta de boda pero no el amor; importa el color de mis ojos, el tamaño de mis senos pero no mis sentimientos; la importancia es asunto de marca, modelo y moda más no de esencia. Esencial es vivir, existir, transformar un segundo, un instante de la vida del ser humano.
21
            El ser moderno vende o hipoteca su vida a largo plazo, la paga por cuotas mensuales en una deuda que promete un futuro distinto, pero en sus planes no figura el descanso presente, y si está quieto, no es por sosiego sino por cansancio, en el agotamiento no se piensa; exprimido como se encuentra por lo adeudado, se promete a sí mismo un futuro mejor que depende de un presente peor, paradoja del tiempo moderno el empeño de su vida con la promesa de la felicidad futura.

22
            Y si el ser moderno calla, no lo hace por silencio, sino por agobio, calla pero no guarda silencio, su monólogo interior sigue repitiendo las ofertas de la promoción reciente o la canción que más suena, o se autoreclama y/o autocensura el paso dado durante la jornada.
23
            La libertad que prometía el proyecto moderno se deshizo en salarios y honorarios que compraron las habilidades de unos pocos y el fingimiento de muchos sobre el saber; todo tiene su precio, los seres humanos llevan una etiqueta de vencimiento a cuestas y apuestan a una merecida jubilación ya cuando sus huesos están desvencijadas por el uso y el abuso de una vida signada por el vértigo moderno.
24
            ¡Dios ha muerto! Proclaman los escépticos y entronizan en su lugar a la deidad racional, por todos lados crece un clamor de creer en algo o en alguien y los charlatanes mediáticos pescan en río revuelto con sus pociones mágicas que, en vano, intentan rescatar al ser humano de su angustia permanente.
25
            El ser moderno ansía la tranquilidad, pero se lanza al ruedo de los malls gigantescos, con desespero busca la paz pero se arroja a las aguas turbulentas de las noticias estelares, se baña en periódicos, entre redes interminables, se vincula a todo lo que lo atormenta, busca y llena su mente de todo cuanto puede entorpecer la tranquilidad del ánimo. El ser moderno es un ser atormentado.
26
            La familia moderna se disuelve, se mantiene junta por mera economía, en los despojos que ha quedado de la idea romántica del hogar, se refugian en una soledad abrumadora: la señora atendiendo los cientos de canales por suscripción, el señor ensimismado en sus mensajes de texto o sin parpadear ante el monitor que lo conecta con el planeta, los niños alienados en juegos computarizados, la familia moderna está en crisis de comunicación permanente, son perfectos desconocidos bajo un mismo techo.
27
            La escuela moderna es la casa de la mentira, se deshace en teatros anticuados donde todos disimulan, unos juegan a que enseñan, otros a que aprenden y todos a que pase rápido. Caducos como están, los colegios son clubes sociales con ogros pagados para convertir las aulas en jaulas. El escolar moderno supera al maestro con creces; mientras este último se entretiene con pizarras y fotocopias, el escolar transita por los mundos de googlilandia, inquiriendo, averiguando, socavando las bases y los supuestos de su entorno.
28
El adolescente no es un joven precoz o adelantado; es un joven prematuramente envejecido; ha prestado su cuerpo y su alma al entretenimiento de la nadería y el fastidio, oficiosamente inútil, ocupado en la vacuidad del pasatiempo y el bostezo; ya todo lo aburre, nada lo asombra y pocas cosas lo entretienen.
29
            Por entre las fisuras de la desesperanza hay destellos de una luz distinta, a la ciencia apuestan todo y la ciencia se corrompe a sí misma. La quimioterapia científica termina aniquilándolo todo, acaba con las células que crecen desordenadamente pero con las sanas también; si la energía nuclear hace divino al ser moderno, apenas un terremoto le recuerda su mortalidad y lo arroja a la desgracia en instantes. Quien supuso que la ciencia lo salvaría ahora vaga en los andurriales de un infierno creado por la ciencia misma.
30
            Las contradicciones modernas se multiplican, se anulan unas a otras para volver sobre sus pasos y erigirse en un discurso que se recrea continuamente; allá el líder que canta y baila al son de sus billetes; más allá al mimetizado níveo de alma negra que se excita por haber aniquilado medievalmente, sin tribunal de por medio, a su encarnizado enemigo oriental; más allá le rinden honores al heredero de una corona que se ha desposado. El líder moderno es contradictorio, pugna por un mundo multipolar pero puertas adentro es megalómano y dictatorial; lucha por la vida asesinando a otros; se arma hasta los dientes en nombre de la paz. Su poderío consiste en anular a todos y en erigirse en un dios que esclaviza a sus creyentes.
31
            El paradigma reinante moderno es lo antiparadigmático. Paradójico y contradictorio la verdad que te hará libre te encadenará. El correlato desaparece, todo lo que tiene asidero, a la vuelta de la esquina se hace resbaladizo. El paradigma es antidogmático y lo que quiere instituirse termina siendo relajo permanente. Recurrir a la autoridad para refrendar es hacer de bufón, porque la autoridad se rebela luego y el seguidor a pie juntillas termina extraviado ante tanta porfía. El espíritu acomodaticio es el signo de nuestro tiempo, hoy celebro lo que morirá mañana, hoy mando al ostracismo lo que mañana recibiré con vítores y bambalinas  parecieran ser lo que signa al tiempo moderno.
32
            Es pecado no pecar, copiar y pegar es lo propio, lo extraño es ser original, la moldura se rompe en cada intento pero al siguiente ya está en cadena revuelto de producción en serie están hechos estos tiempos modernos.
33
            Crucificado por la duda que vuelve añicos mi espejo, proclamo la muerte de todo paradigma y resucito con cada esperanza que surge ante una posible certeza que a la vuelta de hoja ya se hace caduca y termina hundiendo sus clavos en mis manos hechas para la duda y para el destierro permanente.

miércoles, 31 de julio de 2013

EL ENSAYO



EL ENSAYO
ALGUNAS DEFINICIONES
Definir  es cenizar
LEZAMA LIMA

I           

            Género andrógino, nace en y por si mismo, no necesita de otros para fecundarse.

El ensayo es el género literario más libre (...) sólo un hombre libre puede indagar e ignorar. Los regímenes de sometimiento prohíben indagar e ignorar  (Starobinski, 1985) y apoyándonos en tal afirmación de libertad realizaremos estas consideraciones sobre el  ensayo, más  que osadía contienen cierta ingenuidad de principiante.

II       

            Género que necesita de otros géneros para vivir, le resulta indispensable la presencia alterna para ser fecundo.

Pareciera contradictoria, esta ¨definición en relación con la anterior, realmente lo es, pues no es nuestra intención ser categóricos, al contrario intentamos abrir un alfabeto-abanico que muestre un conjunto de propuestas semejantes, coherentes o disimiles y desarticuladas. Pensemos un momento en lo que nos apunta Víctor Bravo (1994) cuando nos dice: El ensayo pone en cuestión toda asunción previa de la verdad, de allí sus continuas recurrencias a la paradoja y a la ironía.

III     

            Puerta expresiva del lenguaje,  ningún género es dispensable para definirlo. No se reconoce como tal, se degeneró o regeneró en un mutante inclasificable

El ensayo también es hoy algo prescindible, algo de lo que nadie se responsabiliza demasiado, algo de úsese y tírese, pero por otro lado, algo de lo que todo el mundo echa mano casi constantemente para seguir reproduciendo y recambiando la imagen de cada cosa. (Savater, 1978) En algunas ocasiones prescindimos, para expresar, de lo otro. No obstante, para definir nos vemos en la necesidad de usar la máscara que reproduce o transforma para causar la impresión de que lo expresado es algo nuevo, siendo apenas otra puerta que hemos abierto para llegar al mismo lugar, en el  intento lo creado apenas ha sido una  ilusión  de novedad.
Tal indefinición genérica lo sitúa al margen de las clasificaciones o caracterizaciones, su amplio campo de acción le confiere un estatus de libertad que le permite caminar con soltura por las distintas disciplinas o ciencias humanas, así este mutante inclasificable, va de la mano con el literato y es su carta de presentación cuando éste intenta profundizar en sus hallazgos; tiende puentes entre el mundo logocéntrico del filosofo, de sus disertaciones y de sus reflexiones posibilitando el acceso de los iniciados y/o de los extraños a ese cosmos hecho de pensamiento, sentimiento y lenguaje, es puente que impide que nos sea ajeno los atisbos del pensador; es una puerta que nos permite ver los logros del científico, del  biólogo, médico o bioanalista, del taxonomista o del entomólogo, puerta que aun no dejándonos entrar del todo a ese mundo, aparentemente tan técnico y exacto, igualmente humano y cálido; es la pasarela del psicólogo, del lingüista, del antropólogo y del sociólogo, al ensayo van todos ellos a mostrarnos sus nuevos ropajes teóricos y sus hallazgos. El ensayo es el recipiendario del cosmos, lo recibe y al recibirlo, lo interpreta, lo transmuta, lo vuelve lenguaje que al ser escritura le da sentido al mundo. El cosmos, por su parte, es una suerte de ensayo que aun no se ha escrito por completo. Terminemos esta arenga diciendo que: Desde su praxis moderna el ensayo exhibe sin ambages su alegalidad o carencia de norma, fórmula o receta precisas. Agréguense a ello la brevedad, la ilimitada libertad de asunto, su carácter no rotundo y más bien inacabado o abierto. (Loveluck, 1976)
IV     

            Casa de luz hecha de lenguaje, confluyen en él: la libertad y la sabiduría, vestida de pasión o de razón de pensamiento y de reflexión,  de conocimiento empírico y de reflejo factual.

Apuntemos: Creo que la condición del ensayo, y su intención también, es la libertad del espíritu dice (Starobinski, 1985)
Se puede discernir dos vertientes del ensayo, una objetiva, otra subjetiva. (...)El trabajo del ensayo se orienta a establecer entre estas dos vertientes una relación indisoluble. (Starobinski, 1985)

V      

            Génesis de la reflexión verbal, ensayar  es verter  el pensamiento en grafía condensada.

En tal sentido llamemos otras voces para que apoyen lo dicho: el ensayo (...) expresa la incursión de lo subjetivo en el ámbito de la teoría, que es donde la subjetividad está más desvalorizada apunta Savater (1974), la grafía es expresión de la esencia, pero no es una reflexión fría sino que se traduce en interpretación verbal cálida del mundo. En el ensayo se funde pensamiento y escritura, se funden filosofía y poesía, razón e imaginación  (señala Isidoro Requena, 1996,  papel de trabajo del curso de Postgrado El ensayo literario modernista latinoamericano, ULA-NURR; Maestría en Literatura Latinoamericana) El ámbito poético de la subjetividad se mezcla entonces con el objetivo de la filosofía.

VI     

            Ensayo: generador de ideas, recipiendario lingüístico de los hechos y del pensamiento.

Loveluck (1984) sostiene que: discursos de asedio y de inteligencia, dotados de una fuerte referencialidad vertida sobre los problemas de hoy, esa generación de ideas no es espontánea, tiene su génesis en el entorno del ensayista quien afina sus palabras y expresa, en un lenguaje sencillo o complejo, la diversidad cósmica y la multiplicidad de voces que llegan hasta él, llevando todo ese flujo de actos y sonidos hasta el ámbito del ensayo que revisa los resquicios del mundo y les da luz al escribirlos.

VII   

            Ensayar es crear disputas, donde las bellas artes sólo veían armonía, el ensayo oyó las contradicciones.

La tarea del ensayista es eminentemente escéptica: el dogmático no ensaya. (Savater, 1978)
VIII  

            El ensayista es un creador de inquietudes.

El ensayo según Luis Muñoz (1978-1979) es un discurso personal que expone una secuencia  argumentativa incompleta (subrayado nuestro) destinado a interpelar a un destinatario sobre cualquier tipo de referencia. Esa interpelación es inquietante, ocasiona fisuras en las presuposiciones del lector, quien ha venido construyéndose un mundo de certezas, que son derrumbadas con los planteamientos inacabados, desconcertantes o agudamente críticos del ensayista. El ensayista disuelve dirá Savater (1978) su tema en mil caminos, lo desperdiga precisamente en aquello que parece aportar para sustentarlo y en el intento pensamos que disemina dudas en el lector, que con el tiempo, lejos de asentar dogmatismo propicia un diálogo fértil con las ideas.

IX     

            El ensayo es indefinible, su carácter andrógino impide conseguir sus orígenes; en el ensayo parecen no confluir las conceptualizaciones, lo que si abundan son las contradicciones.

El ensayo no niega el arte y la ciencia sostiene Pedro Aullon de Haro (ref. extraviada) quien luego agrega, es ambas cosas a la vez, con lo cual se confirma su carácter dual - que fue expresado en el curso de postgrado antes referido- bajo las dos posturas suprahistóricas de Apolo y Dionisos.
            Sostiene Aullon de Haro además que: su más perfecta convivencia integradora necesariamente  imperfecta. Exactamente en esa imperfección se encuentra la posibilidad de su perfección.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

·         Bravo, V. (1994) “Proteo o del ensayo”. En: Ensayos desde la Pasión. Caracas: Fundarte.

·         Loveluck, J. (1976) “Esquividad y concreción del ensayo” En: Loveluck et al. Simposio. El ensayo hispánico. Actas. Columbia: University of Sout Carolina.

·         Muñoz González, L. (1978-1979) “El ensayo como discurso. Algunos rasgos formales”. En: Acta Literaria nros. 3-4.

·         Savater, F. (1978) “El ensayista como rebelde y como doctrinario”. En: Quimera. nro 103-104.

·         Starobinski, J. (1985) “Se puede definir el ensayo”  trad. de Isidoro Requena.







LA TESIS: SIETE PECADOS Y SIETE VIRTUDES

la tesis: Tejidos y enredos De los siete pecados  y las siete virtudes en torno a las tesis José Luis Barroeta Barazarte....